ESSA SEMANA TEVE O WEBNARIO DO TEACHER'S COLLEGE 100 YEARS OF PAULO FREIRE: ANNUAL CONFERENCE AT COLUMBIA UNIVERSITY NA TERÇA (DIA 7) MESA "COMO AS IDEIAS E PRÁTICAS DE FREIRE IMPACTAM A PESQUISA E A PRÁTICA EDUCACIONAL COM CARLOS ALBERTO TORRES, GLORIA LADSON-BILLINGS & LEONCIO SOARES E MEDIAÇÃO DE SONYA HORSFORD, QUARTA (DIA 8) "EDUCAÇÃO E CULTURA: COMO RELER PAULO FREIRE HOJE" COM SERGIO VAZ E MEDIAÇÃO DOS ESTUDANTES MEMBROS THE PAULO FREIRE INITIATIVE E QUINTA (DIA 9) "COMO PESQUISADORES E PESQUISADORAS NOS ESTADOS UNIDOS ESTUDARAM A OBRA DE FREIRE E COMO ELE FOI REINVENTADO?" COM CAROL BENSON, GITA STEINER-KHAMSI & MARIANA SOUTO-MANNING E MEDIAÇÃO DE PAULO BLIKSTEIN. EU SÓ SEI QUE ME DEU UMA VONTADE LOUCA DE RELER "A PEDAGOGIA DO OPRIMIDO" AFINAL EU LI EM INGLÊS EM 1985, O BRASIL ERA OUTRO, EU ERA OUTRA AOS 20 ANOS.
NA QUINTA (DIA 9) EU DEI UMA "LIVE" SOBRE MINHAS EXPERIÊNCIA EM ARTE, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO. GOSTEI DO PPT QUE PREPAREI, TANTO QUE SE NÃO TIVER O VIDEO VOU POSTAR O PPT. O PROJETO BRINCAR ME PARECEU BASTANTE INTERESSANTE, BEM NAQUELA LINHA DA MUSICA "(...) A GENTE NÃO QUER SOH COMIDA. A GENTE QUER COMIDA, DIVERSÃO E ARTE (...)". TEVE UMA PERGUNTA SOBRE O TEMPO QUE ME LEMBROU QUANDO A PROFESSORA ME CHAMOU DE LADO PQ UMA DAS CRIANÇAS TINHA RECLAMADO QUE EU TAVA INDO RAPIDO DEMAIS E NÃO DEIXAVA ELES CURTIREM. AQUILO CALOU FUNDO PQ ERA EXATAMENTE O QUE EU DETESTAVA QUE FIZESSEM COMIGO.
NA SEXTA (DIA 10) TOMEI A TERCEIRA DOSE OU DOSE DE REFORÇO, SEM REAÇÕES.
NO SABADO (DIA 11) DEI MAIS UMA PALESTRA "LIVE", DESSA VEZ PROS ALUNOS DO EVERSON DA UFPE. ATUALIZEI O RESUMO DA OPERA E PRONTO! EU DEVIA TER REDUZIDO O NUMERO DE FOTOS PQ DESSE JEITO TAH MAIS PRA "SAGA" DO QUE PRA "RESUMO" KKK. FALANDO SERIO: ACHO QUE FOI BOM, PERGUNTARAM BASTANTE, AGORA EU QUE QUERO UM FEEDBACK!
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